做追“锋”少年 启正道新生

3月春风至，少年不言弃。成都未管所正如火如荼开展“学雷锋精神 启正道新生”学雷锋纪念日系列教育改造活动，通过沉浸式宣讲、艺术化表达、量身式解读与实践行动等方式，为未成年犯的新生之路点亮明灯。

01聆听：雷锋班长的雷锋故事

 “我们雷锋班一直保留着雷锋同志的床位，那是传承的印记。”曾在雷锋班服役的雷锋班班长廖彦凯，为未成年犯讲述雷锋为战友补袜子、冒雨护送老人等平凡而温暖的故事，展现出雷锋同志无私奉献、乐于助人的鲜活共产党人形象。这些有时代印记的细节，让未成年犯深刻感受到伟大源于平凡，奉献不设条件。

02观影：光影流传的雷锋形象

在沉浸式影厅中，未成年犯们凝视着银幕上跃动的雷锋形象，专注的目光里满含对英雄事迹的感动。当画面定格在雷锋日记“人的生命是有限的”手写体特写时，民警对雷锋同志的理想信念、利他意识、奉献精神作了系统讲解，引导未成年犯在光影叙事中完成从“旁观感动”到“行动自觉”的认知迭代，这场跨越时空的精神传承正悄然唤醒他们蒙尘的心灵。

03传唱：歌声荡漾的雷锋旋律

    “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”，在本学年新开设的音乐课堂上，75名未成年犯齐声唱响《学习雷锋好榜样》，歌声中既有对过往的悔悟，更饱含对立起来、走正道的渴望，歌词中至真至善的榜样力量更加深了未成年犯对正心、正礼、正行的价值认同。  

04创绘：触手可及的雷锋画展

在管区举办的“绘雷锋，学榜样”创作画展上，一幅幅温情细腻、视野独特的作品展现了未成年犯在教育改造中对雷锋精神的深刻领悟。这些画作不仅描绘了雷锋的形象，更传递了未成年犯在日常生活中对改造的点滴感悟——即使在高墙之内，也能通过学习雷锋精神，以点滴行动温暖他人，救赎自己。

雷锋曾在日记中写道：“青春啊，永远是美好的，可真正的青春，只属于这些永远力争上游的人。”

如今，这跨越时空的箴言化作一盏盏明灯，指引迷途少年重新校准人生的航向。从聆听时的震撼到传唱时的共鸣，从观影时的顿悟到创作时的内省，未成年犯用行动证明：救赎之路不在远方，而在每一次对善意的拾起、对责任的担当、对平凡奉献的践行。